Es un software desarrollado para promover el acceso a la lectura de niñas y niños sordos, pero puede ser usado por cualquier niño.

Nivel: Primer ciclo básico (1° a 4° básico)

Tipo de recurso: Material didáctico, Herramientas digitales, Recursos para la familia.

Temas: Decodificación/ Principio alfabético, Comprensión lectora.

Adecuado a NEE: Sí

Dimensiones de la estrategia LEC: Promover el desarrollo del código escrito.

Evidencia de uso: Se ha utilizado con estudiantes sordos e hipoacúsicos con buenos resultados, la herramienta ha sido distinguida con premios internacionales.

Experiencia de uso: Diversos colegios e instituciones alrededor del mundo.

Autor:  Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión, Pontificia Universidad Católica de Chile

Contacto:  www.cedeti.cl