Video que compone la serie «Enseñanza de la lectura». El objetivo es difundir de forma rápida y simple información basada en evidencia que pueda ayudar a los docentes a tener mayor claridad sobre cómo enseñar a leer a todos sus estudiantes de forma sistemática. En las últimas décadas se ha llegado a un consenso sobre los aprendizajes que deben desarrollar los estudiantes para leer comprensivamente y cuáles son los enfoques más efectivos. El “modelo de la cuerda” de Scarborough es un excelente recurso para que podamos poner atención a los elementos fundamentales que deben ir desarrollando los estudiantes.

Características
Nivel: Pre Kinder a 4º básico
Tipo de recurso: Evidencia, investigación
Temas: Ciencias de la lectura
Adecuado a NEE: Sí
Dimensiones de la estrategia LEC: Promover el desarrollo del código escrito.
Evidencia de uso: Es un recurso que no tiene un proceso de seguimiento
Experiencia de uso: Más de 1.3 K visitas en internet
Autor/ Institución: Aptus – Por un Chile que lee
Contacto: www.aptus.org