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Mapa de ruta para escribir un microcuento
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Mapa de ruta para potenciar la escritura y a la vez apoyar a estudiantes a desplegar su creatividad, imaginación y talento literario

Características
Nivel: desde 1° básico a IV medio
Tipo de recurso: Estrategia metodológica
Temas: Escritura
Adecuado a NEE: No
Dimensiones de la estrategia LEC: Motivar y comprometer con la lectura, escritura y oralidad; Enseñar a comprender y producir textos orales y escritos; Guiar el aprendizaje mediante la lectura, escritura y oralidad.
Evidencia de uso: Fundación Plagio «propició el replanteamiento de didácticas para trabajar la escritura en el aula y el cumplimiento de distintos objetivos de aprendizaje de manera diferente a la habitual. Resulta desafiante guiar un proceso de escritura en tantos estudiantes, pero, sin duda, la motivación de estos por plasmar sus experiencias personales en un cuento contribuyeron considerablemente a finalizar con un proceso exitoso y continuar en el mismo camino para este año, en el, cual son innumerables las temáticas que podrían servir de inspiración literaria para nuestros estudiantes.
Experiencia de uso: Colegio Alicante del Sole; Docentes y directivos Fundación Plagio.
Autor/ Institución: Aprendo en Casa
Contacto: aprendoencasa.org