Se trata de un escritorio digital diseñado para apoyar la enseñanza de la lectura y la escritura. Se puede realizar diversas actividades para apoyar distintos precursores de la lectura.

Nivel: Educación parvularia (0 años hasta Kínder), Primer ciclo básico (1° a 4° básico)

Tipo de recurso: Material didáctico, Herramientas digitales.

Temas: Vocabulario, Conciencia fonológica, Decodificación/ Principio alfabético, Reconocimiento visual, Comunicación oral, Escritura, Escritura emergente.

Adecuado a NEE: Sí

Dimensiones de la estrategia LEC: Promover el desarrollo del código escrito.

Evidencia de uso: Se ha utilizado en investigaciones con niños de desarrollo típico y niños con síndrome de Down.

Experiencia de uso: Se utilizó en colegios y centros educativos.

Autor: Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión, Pontificia Universidad Católica de Chile

Contacto:  www.cedeti.cl