Descripción
Los Diarios de escritura son 12 textos que ofrece el Mineduc, para implementar los objetivos relacionados con la escritura libre del currículum vigente para estudiantes desde 1° básico a 4° medio. Su propósito principal es fomentar la motivación por la escritura de todos los estudiantes del sistema escolar y apoyar para que la ejerciten periódicamente, en distintos géneros, creando espacios para escribir libremente sobre temas personales y sociales, explorar creativamente con el lenguaje, desarrollar posturas personales y aprender a comunicarse por escrito en situaciones auténticas y diversas de la vida en sociedad.
Características
Nivel: 1º básico a IV medio
Tipo de recurso: Estrategia metodológica, Material didáctico.
Temas: Escritura
Adecuado a NEE: Sí
Dimensiones de la estrategia LEC: Motivar y comprometer con la lectura, escritura y oralidad; Enseñar a comprender y producir textos orales y escritos.
Evidencia de uso: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0719-04092022000200103&script=sci_arttext&tlng=pt
Experiencia de uso: Los diarios de escritura libre están disponibles de forma impresa en 1500 escuelas y en formato pdf en la página de recursos de la UCE del MINEDUC.
Autor/ Institución: Soledad Concha y María Jesús Espinosa
Contacto: soledad.concha@uc.cl
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