Recursos

Comprensión lectora repensada

Comprensión Lectora Repensada

Este libro nos invita a transformar una clase de lenguaje en una instancia de crecimiento para los estudiantes, aplicando distintas estrategias en las salas de clases: cómo leer textos más difíciles, cómo leer atentamente los textos de manera rigurosa e intencional, cómo leer más eficazmente los textos de no ficción y cómo escribir más efectivamente en respuesta directa a los textos.

Características

  • Nivel: 5°, 6°, 7°, 8°, I medio, II medio, III medio, IV medio
  • Tipo de recurso: Estrategia metodológica, Capacitación, Texto, Evidencia, investigación
  • Temas: Razonamiento verbal, Conocimiento literario, Motivación y gusto por la lectura, Comprensión lectora
  • Adecuado a NEE :
  • Dimensiones de la estrategia LEC: Enseñar a comprender y producir textos orales y escritos, Promover el desarrollo del código escrito, Guiar el aprendizaje mediante la lectura, escritura y oralidad
  • Experiencia de uso: Uso por profesores en Chile , EEUU y otros países.
  • Evidencia de resultado: Doug Lemov ,autor de este libro , es creador del exitoso Libro "Teach like a Champion" el que sistematiza prácticas exitosas de muchos docentes en EEUU. Este libro ha tenido igual éxito pues es una de las mejores guías para apoyar la lectura de estudiantes de cursos superiores (cosa poco desarrollada en el mundo hispano parlante, con estrategias prácticas y harto ejemplo.
  • Gratuito o de pago: Pagado
  • Autor / Institución: Doug Lemov, Editorial APTUS
  • Contacto: https://www.aptus.org
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